Родительская конференция

Родительская конференция.

23 января в лицее прошла родительская конференция «Отчет деятельности учреждения за 2019 год». В рамках конференции  выступила администрация лицея, которая рассказала об основных достижениях учреждения, учителей и обучающихся, а также обозначила проблемные вопросы.

Главный бухгалтер познакомила родителей с расходованием бюджетных средств, а председатель Фонда развития лицея - с расходованием средств добровольных пожертвований.

По традиции, конференцию начали с музыкальной открытки от обучающегося 6б класса, а закончили творческим номером от учителей.

Особенностью конференции стало еще то, что 23 января - это день рождения школы, которой исполнилось 59 лет.

По окончании основной части директор лицея, Галина Ильинична Соломеева, вручила Благодарственные письма родителям, которые по итогам 2019 года принимали активное участие в жизни своих классов и лицея.

Академические субботы

В рамках реализации городского просветительско-образовательного проекта «Академические субботы», созданного с целью повышения образовательного и интеллектуального уровня школьников, популяризации науки и научных достижений, развития профориентационных компетенций обучающихся и повышения их готовности к выбору профессий, учащиеся  8с класса в составе 27 человек стали участниками образовательного мероприятия « Что нам стоит дом построить. Чтоб жилось комфортно в доме том» в НГАСУ (Сибстрин).

Ребятам провели экскурсию по университету, рассказали о профессиях, которые можно получить, обучаясь в стенах данного вуза. На выставке работ студентов 1-2 курса по моделированию архитектурных конструкций из бумаги все присутствующие были поражены макетами. Изготовленные из бумаги жилые дома, остановки общественного транспорта, мосты, объекты малой архитектуры и т.д. удивили своей реалистичностью, продуманной инфраструктурой вокруг, детализацией, необычными формами, смелыми идеями, воплощёнными в реальные модели.  

На практическом занятии ребятам рассказали о материалах, используемых при строительстве многоэтажных домов. Речь шла о том, почему у домов, построенных в Сибири, должны быть толстые стены. Как и за счет чего можно уменьшить толщину стен. Ребятам рассказали о теплопроводности строительных материалов, выдали четыре опытных образца, наиболее распространённых в строительстве. Познакомили с прибором для измерения теплопроводности материала, и ребята самостоятельно измерили теплопроводность имеющихся у них образцов.

В конце занятия сделали вывод о том, какие материалы выгоднее использовать для строительства домов.          

Новогодний мастер-класс

В последний день учебы, перед зимними каникулами, наши родители и классный руководитель устроили  учащимся 5а класса новогодний мастер-класс. Мы сдвинули парты и получили несколько больших столов, которые застелили клеенками. Нам раздали перчатки, которые тут же были надеты. Родители  расставили тарелки, а на них положили по небольшому коржу. В середину каждого стола поставили чашку со взбитыми сливками. Это был импровизированный снег. Мы размазали “снег” по коржам, а после нам выдали рожки от мороженого. Поставив рожки на коржи, мы получили что-то вроде ёлочки. Но не зеленой.  Чтобы получилась елочка, родители раздали кондитерские мешки с кремом зеленого цвета. Покрыв  изделия  кремом, мы начали их украшать разноцветной кондитерской посыпкой. Закончив, мы были очень довольны своей работой.

Потом начали петь разные весёлые песни. Мы пели громко, и всем было хорошо. Получив подарки,  все отправились по домам, прихватив с собой елочки. Наш класс  благодарил родителей и классного руководителя за такой интересный мастер-класс. Это было прекрасно и очень интересно!

Акция "Покормите птиц"

Акция «Покормите птиц» является традиционным мероприятием в начальной школе. В этом году она прошла в январе. 1б класс принял в ней самое активное участие, собственными руками сделав кормушки для пернатых. Фантазии детей и родителей не было предела. На выставку предоставили изделия из дерева, картона, пластика, бумаги, с узорами, разноцветные, однотонные, с декоративными элементами. Все ребята преследовали одну цель – облегчить жизнь птицам в непогоду и стужу, позаботиться об их пропитании.

Презентация кормушек состоялась в классе. Весьма оживленно, с приподнятым настроением рассказывали ребята технологию изготовления поделок. Не забыли они упомянуть и имена родителей, которые помогали в этом благородном деле.

Выставка посаженных растений, объемных цифр и презентаций букв.

Первая учебная неделя 2020 года в 1б классе выдалась очень насыщенной. Еще бы! Ведь уже в понедельник 13 января в классе прошла выставка посаженных растений, объемных цифр и презентаций букв.

В рамках занятий по окружающему миру ребята должны были дома посадить зерно растения и проследить за его развитием, нарисовав все стадии в тетради. Свои ростки они принесли в понедельник, организовав выставку.  Здесь красовались взошедшие зимой кабачки, огурцы, горох, овес и другие культуры. Получилась настоящая маленькая оранжерея. Первоклассники с гордостью рассказывали друг другу о проделанной работе.

На следующий день учащиеся продемонстрировали выполненные цифры, к которым они  подбирали пословицы, поговорки и загадки, и нарисованные буквы с сочиненными стихотворениями.

Творческая семейная работа была налицо. Надеемся, все остались довольны!

Педагогический совет

Новый 2020 год в нашем лицее начался с проведения педагогического совета по теме «Успех одаренного ребенка: счастливый случай или каждодневный труд».

Феномен детской одаренности привлекает внимание исследователей всего мира в течение долгого времени. Методист лицея Л.В. Говорухина ознакомила коллег с основными моделями одаренности, которые формировались на протяжении ХХ века в зарубежной и отечественной психологии. Рассказала об основных критериях и видах одаренности.

Отметила, что в ''Рабочей концепции одаренности", разработанной Д.Б. Богоявленской, В.Д. Шадриковым, Ю.Д. Бабаевой и др., одаренность рассматривается как системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми. И развитие одаренности предполагает поиск талантливых детей, прогнозирование путей развития творческой личности и её успехов, социально-педагогическое сопровождение их деятельности, создание особой развивающей среды и организацию обучения, при котором каждый ученик вовлекается в процесс самостоятельного поиска и «открытия» новых знаний.

С.В. Марущак, заместитель директора по УВР, рассказала о достижениях обучающихся лицея за последние три года. Уделила особое внимание успехам в олимпиаде НТИ, Всероссийской олимпиаде школьников, научно-практической конференции «Сибирь». Светлана Владимировна отметила, что, несмотря на профиль лицея, мы активно участвуем и в творческих и спортивных соревнованиях, в которых показываем отличные результаты, становясь победителями и лауреатами не только муниципальных, но и всероссийских конкурсов.

Затем педагоги были разделены на малые группы, каждая из которых работала над отдельными вопросами:

ü «сильные» стороны в работе лицея с одаренными детьми;

ü что требует доработки в совместной деятельности с одаренными детьми;

ü возможности, ресурсы лицея, которые помогают работать с одаренными детьми;

ü трудности, препятствия в работе;

ü роль учителя в выявлении, поддержке одаренных детей;

ü формы работы учителя-предметника с одаренными детьми;

ü взаимодействие семьи и школы в поддержке одаренных детей;

ü сетевое взаимодействие с организациями-партнерами. 

Была проведена презентация деятельности групп, в ходе которой учителя не только проделали своеобразный SWOT-анализ текущего состояния дел, но и предложили разнообразные формы работы с детьми, их родителями и коллегами.

Психолог школы Хандогина О.В. акцентировала внимание на особенностях психики одаренных детей. Общий итог педсовета подвела директор лицея Галина Ильинична Соломеева, которая отметила не только слаженную работу коллектива, но отдельные удачные предложения учителей.

Детский дом "Уютный дом"

Свой вклад в создание праздничного настроения у воспитанников детского дома № 6 «Уютный дом» внесли учащиеся 8в  класса. 28 декабря в гости к дошкольной группе пришли Снегурочка со своими друзьями – Крокодилом Геной и Чебурашкой. 6 мальчиков и одна девочка получили подарки, выслушали поздравления, рассказали стихи и, конечно, в хороводе спели новогоднюю песенку.

Надеемся, что такое мероприятие станет доброй предновогодней традицией у лицеистов.